Caracas, 21 de septiembre de 2026
Con la participación de 100 jóvenes clasificados de diversas regiones del territorio nacional, comenzó la III Fase de las I Olimpiadas Venezolanas de Nanotecnología 2026, una iniciativa enmarcada en el Programa Nacional Semilleros Científicos que impulsa el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt). Esta primera edición forma parte de la promoción de vocaciones tempranas en áreas tecnológicas de vanguardia, desarrolladas a través de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán, en coordinación con el Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE).
Por su parte, la viceministra para la Comunalización de la Ciencia para la Producción, Danmarys Hernández, destacó el alcance de la convocatoria. A su vez, precisó que tras una proyección inicial de 2.500 participantes, el programa alcanzó la inscripción de 3.893 niños, niñas y jóvenes en sus etapas preliminares, de los cuales los 100 mejores promedios y proyectos avanzaron a esta instancia decisiva.
Igualmente, Hernández puntualizó que las propuestas serán evaluadas por un comité de especialistas e investigadores del Mincyt, centros de investigación nacionales y universidades, y al término de la semana se premiará el desempeño académico destacado y los mejores proyectos desarrollados.
El evento contó con la presencia de representantes de diversos estados y academias, quienes compartieron el impacto de sus vocaciones científicas. En este sentido, Valentina Rodríguez, estudiante del estado Yaracuy, señaló: «Lo que más me gusta de la nanotecnología es su versatilidad, ya que estudiamos la materia a escala nanoscópica. Es un área muy bonita porque nos permite ver el mundo de otra manera, desde la escala más pequeña, y así conocer las diferentes etapas de la materia”. Además, la joven resaltó que los semilleros demuestran que “el talento venezolano piensa en grande desde lo más pequeño”.
Por otro lado, Victoria Ladrón De Guevara, participante del estado Lara, indicó: «Fue una experiencia bastante completa y compleja, donde tuvimos que demostrar los conocimientos desarrollados de manera teórica y pensar en cómo aplicarlos prácticamente”. Del mismo modo, Jonager Yépez, cadete de segundo año de la Academia Militar de la Armada Bolivariana, manifestó que «las olimpiadas permitieron adquirir conocimientos valiosos en áreas como nanomedicina y nanotoxicología», concluyó.
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